Сетевое взаимодействие в современном понимании - это способ совместной информационной деятельности, то есть деятельности по получению, хранению, обработке информации.
Одним из примеров включения педагогов Ростовского МР в сетевое взаимодействие является совместный проект учителей физики и учащихся школ района по созданию сборника задач. В течение 2004-2005 учебного года учащиеся 7-8 классов школ района самостоятельно формулировали задачи по разным темам, т.к. формулирование задачи в большей степени способствует развитию логического мышления и усвоению учебного материла, чем простое ее решение. Затем группы учителей проверяли и корректировали задачи по разным классам. По итогам этой работы был создан «Задачник по физике, 7-8» (100 лучших задач), который был растиражирован по школам района.
Совсем недавно образовательную сеть определяли как среду, в которой любое образовательное учреждение или педагог могут взаимодействовать с любым образовательным учреждением или педагогом по вопросам совместной работы. Первичный элемент сетевого объединения прецедент взаимодействия, сетевое событие: межшкольные проекты, семинары, конкурсы, обмен информацией
Современные ученые и философы рисуют мир как сети, вложенные в другие сети.
«Мы только узлы во всеобщей сети текущей информации»
Включение педагогов района в сетевое взаимодействие
Ростовского муниципального района
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ
Комментариев нет:
Отправить комментарий